Для связи в whatsapp +905441085890

Объясните значение и роль ионов калия для организма, применение лекарственных препаратов в состав которых входит калий: калия хлорид, панангин, аспаркам.

🎓 Заказ №: 22197
 Тип работы: Задача
📕 Предмет: Химия
 Статус: Выполнен (Проверен преподавателем)
🔥 Цена: 153 руб.

👉 Как получить работу? Ответ: Напишите мне в whatsapp и я вышлю вам форму оплаты, после оплаты вышлю решение.

➕ Как снизить цену? Ответ: Соберите как можно больше задач, чем больше тем дешевле, например от 10 задач цена снижается до 50 руб.

➕ Вы можете помочь с разными работами? Ответ: Да! Если вы не нашли готовую работу, я смогу вам помочь в срок 1-3 дня, присылайте работы в whatsapp и я их изучу и помогу вам.

 Условие + 37% решения:

Объясните значение и роль ионов калия для организма, применение лекарственных препаратов в состав которых входит калий: калия хлорид, панангин, аспаркам.

Ответ: Ионы калия являются основными внутриклеточными ионами, подобно тому, как главными внеклеточными ионами являются ионы натрия. Взаимодействие этих ионов имеет важное значение в поддержании изотоничности клеток. Ионы K+ участвуют как в проведении импульсов по нервным волокнам, так и в синаптической передаче, осуществлении мышечных сокращений, поддержании нормальной сердечной деятельности. При клеточном покое ионы калия находятся в клетке, при возбуждении выходят из нее. Нарушение обмена K+ приводит к изменению возбудимости нервов и мышц.

 Объясните значение и роль ионов калия для организма, применение лекарственных препаратов в состав которых входит калий: калия хлорид, панангин, аспаркам.
Научись сам решать задачи изучив химию на этой странице:
Услуги:

Готовые задачи по химии которые сегодня купили:

  1. Для щелочения паровых котлов с целью очистки их внутренних стенок от загрязнений и создания антикоррозийной пленки применяют 20%-ный раствор гидроксида натрия и фосфата натрия
  2. Опишите цитозольный механизм действия гормонов и укажите, какие гормоны действуют по этому механизму.
  3. Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между: а) K2S и CuSO4;
  4. Разложение пентахлорида фосфора происходит по реакции PCl5 ↔ PCl3 + Cl2.
  5. Морская вода содержит в среднем 3,5 % различных солей, из которых около 80 % приходится на долю NaCl
  6. Дайте общую характеристику липидов, приведите примеры, объясните их биологическое значение.
  7. Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимо-действия в растворах между: а) BaCO3 и HNO3; б) Fe2(SO4)3 и KOH; в) HCl и K2S; г) CH3COOK и HCl.
  8. Подберите по два уравнения в молекулярном виде к каждому из ионномолекулярных уравнений: а) Al3+ + H2O ↔ AlOH2+ + H+ б) S 2– + H2O ↔ HS–+ OH– в) CN–+ H2O ↔ HCN +OH–
  9. Определите окислительно-восстановительные свойства соединение Br2, NaBr, Br2O
  10. Приведите формулы ненасыщенных жирных кислот (витамин F), укажите источники их поступления с продуктами питания и роль для организма.