Диспозициональные теории личности: Г. Олпорт, Р. Кеттелл, Г. Айзенк

Оглавление:

В современной психологии существует семь основных подходов к изучению личности. Каждый подход имеет свою теорию, свои представления о характеристиках и структуре личности и свои методы их измерения. Теория личности пытается не только объяснить, но и предсказать поведение человека.

Существует три уровня анализа личности как психологического образования6 свойства отдельных «элементов» личности, компонентов («блоков») личности и свойства личности в целом. Некоторые теории, а иногда и разные авторы в рамках одной теории, рассматривают не все уровни, а только один из них. В этом случае названия элементов и блоков личности сильно отличаются. Индивидуальные черты часто называют признаками, чертами, диспозициями, чертами характера, качествами, факторами, шкалами личности, а блоки — компонентами, сферами, инстанциями, аспектами, подструктурами.

Каждая теория позволяет построить одну или несколько структурных моделей личности. Большинство моделей являются умозрительными, и лишь некоторые, в основном диспозиционные, построены с помощью современных математических методов.

Диспозиционный (предрасполагающий) подход рассматривает взаимодействие между генами и средой как основную причину развития личности, при этом одни делают акцент на генетическом влиянии, а другие — на влиянии среды.

Согласно диспозиционистам, личность развивается на протяжении всей жизни. Однако первые годы жизни, включая период полового созревания, считаются самыми важными. Эта теория предполагает, что люди, как правило, имеют определенные стабильные внутренние характеристики (темперамент, черты характера), несмотря на постоянные изменения в структуре их поведения. Диспозиционисты считают, что в личности представлено как сознательное, так и бессознательное. В связи с этим рациональные процессы более характерны для высших структур личности — проприума, а иррациональные для низших — темперамента.

Согласно диспозиционной теории, человек обладает ограниченной свободой воли. Поведение человека в определенной степени определяется эволюционными и генетическими факторами, а также темпераментом и чертами характера.

Внутренний мир человека, особенно темперамент и черты характера, преимущественно объективен и может быть измерен объективными методами. Все физиологические проявления, включая электроэнцефалограмму, речевые реакции и т.д., свидетельствуют об определенных чертах темперамента и характера.

Основной единицей личности в рамках диспозиционного подхода является темперамент.

Диспозиционная теория имеет три основных направления: «жесткое», «мягкое» и промежуточное — формально-динамическое.

Таким образом, в рамках диспозиционного подхода личность представляет собой сложную систему формально-динамических признаков (темперамента), черт характера и социально обусловленных характеристик поприума. Структура личности — это организованная иерархия отдельных биологически обусловленных черт, содержащихся в определенных соотношениях и образующих определенные типы темпераментов и черт характера, а также совокупность содержательных черт, составляющих поприще человека

С точки зрения представителей диспозиционного подхода, ответ на контрольный вопрос «Почему одни люди агрессивнее других?» будет следующим: потому что эти люди имеют определенные биологические предпосылки, определенные черты характера и свойства темперамента, а их содержательные свойства поприма недостаточно зрелые.

В последние годы теории о чертах личности подвергаются критике. Многие эксперты утверждают, что люди проявляют меньше последовательности, чем утверждает концепция черт, и что поведение в основном определяется ситуационными факторами. Наиболее значимые корреляции между чертами личности и поведением могут быть получены только тогда, когда эти черты ярко выражены у человека, то есть когда они являются частью центральных диспозиций. Идеи взаимодействия между чертами личности и ситуационными факторами стали доминирующими в психологии.

Диспозициональные теории личности: Г. Олпорт, Р. Кеттелл, Г. Айзенк

Теория черт личности Раймонда Кэттелла

Теория личностных черт Раймонда Кэттелла пытается объяснить сложные взаимодействия между системой личности и более крупной социокультурной матрицей функционирующего организма. Он считает, что адекватная теория личности должна учитывать многочисленные черты, составляющие личность, степень, в которой эти черты обусловлены наследственностью и влиянием среды, а также то, как генетические и средовые факторы взаимодействуют, влияя на поведение.

Несмотря на утверждение Кэттелла о том, что поведение определяется взаимодействием черт и переменных среды, его основной организующей концепцией личности является описание различных типов черт, которые он выделил. По Кеттелу, черты личности — это относительно фиксированные тенденции реагировать определенным образом в разных ситуациях и в разное время. Диапазон этих тенденций чрезвычайно широк. Черты личности отражают устойчивые и предсказуемые психологические характеристики и, безусловно, являются наиболее важными в концепции Кеттела. Он провел различие между:

1) Поверхностные черты — Основные черты. Поверхностная черта — это группа поведенческих характеристик, рассматриваемых в «неразрывном» единстве. Базовые черты, с другой стороны, являются базовыми структурами, которые, по словам Кеттела, составляют строительные блоки самой личности.

Проведя обширные исследования с использованием факторного анализа, Кеттел пришел к выводу, что базовая структура личности формируется примерно шестнадцатью базовыми чертами. Эти факторы личностных черт известны в сочетании со шкалой, с помощью которой они сейчас измеряются: опросник шестнадцати факторов личности Кеттела (16PF).

2) Конституциональные черты — это черты, которые формируются под влиянием окружающей среды. Конституциональные черты развиваются из биологических и физиологических данных индивида. Черты, формируемые средой, с другой стороны, обусловлены влиянием социальной и физической среды.

3) Способности, темперамент и динамические черты. Способности как черты характера определяют возможности и эффективность человека в достижении поставленной цели. Черты темперамента относятся к другим видам эмоционального и стилистического поведения. Например, люди могут работать над задачей быстро или медленно; они могут реагировать на кризис спокойно или истерично. Кеттел рассматривает черты темперамента как конституциональные черты, определяющие эмоциональность человека. Наконец, динамические черты отражают мотивационные элементы поведения человека.

4) Общие черты — это уникальные характеристики. Как и Олпорт, Кеттел считает, что полезно классифицировать черты на общие и уникальные. Общие черты — это те, которые в той или иной степени присутствуют у всех представителей одной культуры. Например, самооценка, интеллект и интроверсия являются общими чертами. В отличие от этого, уникальные черты — это те, которые присутствуют только у нескольких или только у одного человека. Кеттел предполагает, что уникальные черты особенно часто встречаются в области интересов и взглядов.

Теория типов личности Ганса Айзенка

Теория Айзенка утверждает, что черты личности могут быть расположены иерархически. Согласно его схеме, существуют определенные суперчерты или типы, такие как экстраверсия, которые оказывают сильное влияние на личность. Каждый из этих суперчерт он, в свою очередь, рассматривает как состоящий из ряда составных черт. Эти составные черты были либо более поверхностным отображением основного типа, либо более специфичными для этого типа. Наконец, черты характера состоят из привычных реакций, вытекающих из некоторых специфических реакций. Например, рассмотрим человека, который, по наблюдениям, реагирует определенным образом: улыбается и протягивает руку, когда видит другого человека. Если мы обнаружим, что он делает это каждый раз, когда встречает кого-то, мы можем предположить, что такое поведение является его привычной реакцией на приветствие другого человека. Эта привычная реакция может быть связана с другими привычными реакциями — такими, как склонность общаться с другими людьми, посещать вечеринки и т.д. Из этой группы привычных реакций вытекает черта общительности, которая обычно ассоциируется с предрасположенностью к активным, живым и уверенным реакциям. Вместе эти черты образуют суперчерту или тип, который Айзенк называет экстраверсией.

Рассматривая иерархическую модель личности Айзенка, обратите внимание, что здесь слово «тип» подразумевает нормальное распределение значений параметров на континууме. Например, экстраверсия представляет собой диапазон с верхней и нижней границами, в который попадают люди в зависимости от выраженности этого признака. Таким образом, экстраверсия — это не дискретный количественный показатель, а скорее континуум. Именно поэтому Айзенк использует в данном случае термин «тип».

Для сбора данных о людях Айзенк использовал различные методы: самонаблюдение, экспертные оценки, анализ биографических данных, физических и физиологических параметров, а также объективные психологические тесты. Полученные данные были подвергнуты факторному анализу для определения структуры личности. В своих ранних исследованиях Айзенк выделил два основных типа, которые он назвал интроверсия-экстраверсия и нейротизм-стабильность. Эти два измерения личности ортогональны, что означает, что они статистически независимы друг от друга. Соответственно, людей можно разделить на четыре группы, каждая из которых представляет собой сочетание высокого или низкого балла в области одного типа вместе с высоким или низким баллом в области другого типа. Таким образом, каждому типу присваиваются черты, названия которых напоминают описания черт личности.

Рассматривая характер этих четырех групп, следует отметить два момента. Во-первых, оба диапазона типов имеют нормальное распределение, являются непрерывными и, таким образом, обеспечивают широкий диапазон индивидуальных различий. Во-вторых, описания характеристик, присущих каждому типу, представляют собой крайние случаи. Большинство людей, как правило, находятся посередине — в обоих диапазонах типов, и поэтому получают меньше экстремальных черт.

Психология личности в теории Гордона Олпорта

В своей первой книге «Личность: психологическая интерпретация» Олпорт описал и классифицировал более пятидесяти различных определений личности. Он заключает, что адекватный синтез существующих определений может быть выражен в предложении: «Человек — это объективная реальность». Это определение настолько же всеобъемлющее, насколько и неточное.

Олпорт, после неоднократных корректировок, предложил точное определение личности: «Личность — это динамическая организация тех психофизических систем внутри индивида, которые определяют его характерное поведение и мышление. Во-первых, «динамическая организация» предполагает, что поведение человека постоянно развивается и изменяется; согласно теории Оллпорта, личность не является статичным образованием, хотя существует основополагающая структура, которая объединяет и организует различные элементы личности. Ссылка на «психофизические системы» напоминает нам, что при рассмотрении и описании личности следует принимать во внимание элементы как «разума», так и «тела». Использование термина «определить» является логическим следствием психофизической ориентации Оллпорта. Смысл этого термина заключается в том, что личность включает в себя «определяющие тенденции», которые при наличии стимулов дают толчок к действиям, проявляющим истинную природу человека. Слово «характер» в определении Олпорта просто отражает то огромное значение, которое он придает уникальности каждого человека. В его персонологической системе нет двух одинаковых людей. Наконец, под «поведением и мышлением» он подразумевал все виды человеческой деятельности. Олпорт считал, что личность так или иначе выражается во всех наблюдаемых проявлениях человеческого поведения.

Давая это концептуальное определение, Оллпорт отметил, что термины характер и темперамент часто используются как взаимозаменяемые с понятием личности. Олпорт объяснил, как и то, и другое можно легко отличить от реальной личности. Слово «характер» традиционно вызывает ассоциации с неким моральным стандартом или системой ценностей, по которым оцениваются поступки человека. Например, когда мы слышим, что у кого-то «хороший характер», в данном случае речь идет о том, что его личные качества являются социально и/или этически желательными. Характер, таким образом, на самом деле является этической концепцией. Или, в формулировке Олпорта, характер — это оцененная личность, а личность — это неоцененный характер. Следовательно, характер не следует рассматривать как изолированную область внутри личности.

С другой стороны, темперамент — это «первичный материал» (наряду с интеллектом и физической конституцией), из которого строится личность. Олпорт считал темперамент особенно важным, когда речь идет о наследственных аспектах эмоциональной природы человека (таких как легкость возбуждения, преобладание настроения, перепады настроения и интенсивность эмоций). Как аспект генетического склада индивида, темперамент ограничивает развитие личности.

Диспозиционный подход утверждает, что нет двух одинаковых людей. Каждый из них ведет себя с определенной последовательностью и отличается от других. Олпорт дает этому объяснение в своей концепции «черты», которую он считал наиболее валидной «единицей анализа» для изучения того, чем являются люди и как они ведут себя по-разному.

Что такое черта личности? Олпорт определил черту как «нейропсихическую структуру, способную преобразовывать набор функционально эквивалентных стимулов и вызывать и контролировать эквивалентные и в значительной степени стабильные формы адаптивного и экспрессивного поведения».

Формально-динамическое направление

Формально-динамическое направление представлено в основном работами отечественных психологов Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына. Главной отличительной особенностью этого течения является утверждение, что существует два уровня, два различных аспекта личностных черт в человеке — формально-динамический и содержательный.

Содержательные качества личности близки к понятию проприума. Они являются продуктом воспитания, обучения, деятельности и включают не только знания, умения, навыки, способности, но и все богатство внутреннего мира человека: интеллект, характер, смыслы, установки, цели и т.д.

Представители формально-динамического направления выделяют четыре основные формально-динамические характеристики личности как главного элемента личности:

1) плодотворность — степень умственного напряжения, настойчивости;

2) Пластичность — легкость перехода от одной поведенческой программы к другой;

3) Скорость — индивидуальный темп поведения;

4) Эмоциональный порог — чувствительность к обратной связи, к несоответствию фактического и запланированного поведения.

Каждую из этих характеристик можно выделить в трех областях человеческого поведения: психомоторной, интеллектуальной и коммуникативной. Каждому человеку присваивается в общей сложности 12 формально-динамических признаков.

Формально-динамические черты личности являются темпераментом в строгом смысле этого слова, поскольку они представляют собой обобщенные врожденные свойства функциональных систем поведения человека. По мнению В.Д. Небылицына, с формально-динамической точки зрения темперамент представляет собой две взаимосвязанные подструктуры: Активность и эмоциональность. Определенные соотношения активности и эмоциональности формируют формально-динамические типы темперамента. Активность — это мера энергодинамического напряжения в процессе взаимодействия человека с окружающей средой, которая включает в себя энергию, пластичность и скорость поведения человека. Эмоциональность — это характеристика человека со стороны чувствительности (реактивности, уязвимости) к неудачам.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Здесь темы рефератов по психологии

Читайте дополнительные лекции: