Для связи в whatsapp +905441085890

Функции воображения — Определение воображения

Воображение — это особая форма человеческой ментальности, которая выделяется из других ментальных процессов и в то же время занимает промежуточное положение между восприятием, мыслью и памятью.

Особенность этой формы психического процесса состоит в том, что воображение, вероятно, характерно только для человека и своеобразно связано с деятельностью организма, являясь в то же время самым «экстрасенсорным» из всех психических процессов и состояний. Последнее означает, что в воображении проявляется идеальная и загадочная природа психики. Можно предположить, что именно воображение, стремление подчинить и объяснить его, привлекло внимание к сверхчувствительным явлениям в древности, выдержало его в наше время и продолжает его стимулировать.

Феномен воображения, однако, остается загадочным и сегодня. Человечество до сих пор почти ничего не знает о механизме воображения, в том числе о его анатомо-физиологической основе. Вопросы о том, где в человеческом мозге локализовано воображение, с какими нервными структурами оно связано, до сих пор не решены. По крайней мере, об этом можно сказать гораздо меньше, чем, например, о достаточно изученных ощущениях, восприятии, внимании и памяти.

Воображение — это особая форма отражения, которая заключается в создании новых образов и идей путем обработки существующих представлений и концепций. Развитие воображения идет по пути совершенствования операций подмены реальных объектов на воображаемые и воссоздаваемого воображения. Ребенок постепенно начинает создавать все более сложные образы и их системы на основе существующих описаний, текстов, сказок. Содержание этих изображений развивается и обогащается. Творческое воображение развивается, когда ребенок не только понимает некоторые методы выражения (гипербола, метафора), но и использует их самостоятельно. Воображение опосредовано и обдуманно.

Функции воображения - Определение воображения

Определение воображения

Воображение — это особая форма менталитета, которая может существовать только в человеке. Это постоянно связано с человеческой способностью изменять мир, преобразовывать реальность и создавать что-то новое. М. Горький был прав, когда говорил, что «это выдумка, которая возвышает человека над животными», потому что только человек, который как социальное существо преображает мир, развивает настоящее воображение.

С богатым воображением человек может жить в разное время, чего не может сделать ни одно другое существо в мире. Прошлое фиксируется в образах памяти, будущее представлено в мечтах и фантазиях.

Каждое воображение производит нечто новое, меняет, преобразует то, что дается восприятием. Эти изменения и трансформации могут выражаться в том, что, начиная со знаний и основываясь на опыте, человек воображает себе образ чего-то, то есть создает образ того, чего он никогда не видел в реальности. Например, информация о полете в космос стимулирует наше воображение рисовать картины фантастической и необычной жизни в невесомости, в окружении звезд и планет.

Воображение, предвидя будущее, может создать образ, картину того, что еще не существовало. Таким образом, астронавты могли вообразить в своем воображении полет в космос и посадку на Луну, когда это была лишь мечта, еще не реализованная и не известная осуществимость.

В конце концов, фантазия может также сделать такое отклонение от реальности, что создает фантастический образ, который ярко отличается от реальности. Но в данном случае она также в некоторой степени отражает эту реальность. И воображение тем более плодотворно и ценно, чем больше оно, изменяя реальность и отклоняясь от нее, все же учитывает ее существенные стороны и наиболее значимые особенности. 

Для изучения когнитивной роли воображения необходимо уточнить его особенности и определить саму его природу. В научной литературе существует очень много подходов к определению воображения. Обратимся к некоторым из них и определим основные черты воображения.

С.Л. Рубинштейн пишет: «Воображение — это бегство от прошлого опыта, это преобразование данных и генерация новых образов на этой основе».

Л.С. Выготский считает, что «воображение не повторяет ранее собранных впечатлений, а формирует новые серии из ранее собранных впечатлений». Введение новых впечатлений в наши впечатления и изменение этих впечатлений таким образом, что в результате формируется новый, ранее не существовавший образ, составляет основу той деятельности, которую мы называем фантазией».

По словам Е.И. Игнатьева, «главная особенность процесса воображения заключается в преобразовании и переработке данных и материалов прошлых опытов, что приводит к новому представлению». 

А Философский словарь определяет воображение как «способность создавать в человеческом сознании новые чувственные или ментальные образы, основанные на преобразовании впечатлений, полученных от реальности». 

Как видно из определений, существенной характеристикой воображения считается способность субъекта создавать новые образы. Но этого недостаточно, потому что тогда невозможно провести различие между воображением и мышлением. Ведь человеческое мышление (создание когнитивных образов посредством умозаключений, обобщений, анализа, синтеза) нельзя просто отождествлять с воображением, потому что создание новых знаний и понятий может происходить без участия воображения.

Многие исследователи отмечают, что воображение — это процесс создания новых образов, который происходит на визуальном уровне. Эта тенденция связывает воображение с формами сенсорной рефлексии, в то время как другой считает, что воображение порождает не только новые сенсорные образы, но и новые мысли.

Одной из характерных особенностей воображения является то, что оно связано не только с мыслью, но и с данными чувств. Нет воображения без мысли, но и оно не сводится к логике, потому что всегда связано с преобразованием сенсорного материала.

Таким образом, очевидно, что воображение — это и создание новых образов, и преобразование прошлых переживаний, и что эта трансформация осуществляется при органическом единстве сенсорного и рационального. 

Функции воображения

Люди так мечтают, потому что их разум не может быть «безработным». Он продолжает функционировать даже тогда, когда в мозг человека не поступает никакой новой информации, когда у него нет проблем, которые можно было бы решить. В этот момент начинает работать воображение, которое человек не может остановиться по собственному желанию.

В человеческой жизни воображение выполняет ряд специфических функций.

Первое из них — уметь представлять реальность в картинках и использовать ее в решении проблем. Эта функция воображения связана с мышлением и органично включена в него.

Вторая функция воображения — регулировать эмоциональные состояния. С помощью своего воображения, человек способен удовлетворить многие потребности, по крайней мере частично, и снять напряжение, вызванное ими. Эта жизненно важная функция особенно подчеркивается и развивается в психоанализе.

Третья функция воображения связана с его участием в добровольной регуляции когнитивных процессов и состояний человека, особенно восприятия, внимания, памяти, языка и эмоций. С помощью умело вызванных образов человек может направить внимание на нужные события. С помощью образов он получает возможность контролировать восприятие, воспоминания, высказывания.

Четвертая функция воображения — это формирование внутреннего плана действий — способности осуществлять его в сознании посредством манипулирования образами.

Наконец, пятой функцией является планирование и программирование деятельности, создание таких программ, оценка их правильности, процесс их осуществления. 

С помощью воображения мы можем контролировать многие психофизиологические состояния организма, настраивать его на предстоящую деятельность. Также известно, что с помощью воображения, чисто волевой человек может воздействовать на органические процессы: изменять ритм дыхания, частоту пульса, артериальное давление, температуру тела (индийская йога). 

Основная концепция процесса воображения

В психологии воображение — это процесс формирования образов, объектов и явлений путем изменения ранее существовавших представлений человека.

Образы, формирующиеся в процессе воображения, не всегда соответствуют реальности, окружающей человека, они могут содержать элементы фантастики и вымысла.

Фантазия — это образ, созданный человеческим воображением, в котором ничто или только малая часть не соответствует окружающей действительности.

В том случае, когда воображение рисует картины будущего в уме, это называется сном.

Постоянные спутники воображаемого процесса — это ментальные процессы запоминания и мышления, которые обеспечивают его формирование и сохранение создаваемых новых образов.

Основные виды воображения

В современной психологии существует несколько типов воображения. Давайте рассмотрим некоторые из них:

  • Активное воображение, в ходе которого человек создает соответствующие образы в своем сознании с помощью усилий воли и по желанию.
  • Пассивное воображение характеризуется спонтанным появлением образов, не зависящих от воли и желания человека.
  • Производительное воображение в процессе, посредством которого человек сознательно конструирует реальность. Этот процесс не является механическим или рекреационным.
  • Репродуктивное воображение, в реализации которого человек ставит перед собой задачу воспроизведения окружающей действительности в том виде, в каком она существует на самом деле. В творчестве этого типа фантазии тоже есть фантазия, но по большей части этот тип воображения больше похож на восприятие или память, чем на творчество.

Основные функции воображения

Как упоминалось ранее, для человека характерно несколько типов проявления воображения. Из всех живых существ на нашей планете только человека отличает активное и продуктивное воображение. Эти виды воображения являются прямыми продуктами высшей активности нервной системы человека и его сознания.

Почти вся человеческая деятельность так или иначе связана с процессом воображения. Она сопровождает человека в чтении, прослушивании музыки, разговоре с другими людьми. По мнению психологов и ученых из других областей научного знания, воображение является источником прогресса в различных сферах человеческой жизни и общества. Это происходит из-за множества функций, которые воображение выполняет в жизни человека. Давайте посмотрим на это более подробно.

Одной из основных функций человеческого воображения является когнитивная функция, основное содержание которой заключается в расширении и углублении человеческих знаний. Существует два варианта этой функции воображения:

  • Генеративный, который проявляется в создании ситуаций и возможностей;
  • Синтетический, который способствует созданию целостного нового образования.

Полученные новые образы ведут к уникальным открытиям и изобретениям человечества. Поэтому воображение — это ментальный процесс, позволяющий искать творческие действия.

Следующая рассматриваемая функция — функция предвидения, которая обеспечивает нормальный ход процессов прогнозирования результатов любой человеческой деятельности в связи с появлением новых образов, идей и явлений.

Регулирующая функция, которая предполагает, что роль образов воображения — это их стимулирующая ценность и влияние на процесс организации человеческой деятельности. В сочетании с потребностями, интересами и другими составляющими личности они становятся психологическим фактором творческого вдохновения;

Контрольно-корректирующая функция, суть которой заключается в том, что человек, благодаря ее реализации, имеет возможность исправлять ошибки и недостатки, корректировать методы и приемы, применяемые в деятельности в процессе достижения определенной цели;

Функции эмоционального воздействия, которые обеспечивают стимулирующее воздействие на эмоциональный фон и настроение человека в процессе выполнения деятельности. Благодаря эффекту этой функции воображения, настроение человека способно меняться в зависимости от условий и способствовать энтузиазму работы или, наоборот, подавлять ее.

Психологические функции воображения

В дополнение к вышеперечисленным функциям воображение обладает двумя специфическими психологическими функциями:

  • Психодиагностика;
  • Психотерапевтический.

Суть психодиагностической функции заключается в анализе продуктов воображения человека и в соответствии с результатами исследования — в диагностике его психического состояния и личностных качеств.

Благодаря реализации психотерапевтической функции можно оказывать положительное воздействие на человека и его психику посредством добровольного воспроизведения определенных образов. Эта функция очень широко используется во многих методах практической психологии, таких как аутогенная тренировка, гештальт-терапия и нейролингвистическое программирование.

В жизни каждого человека есть потребность обратиться к своему воображению. Ситуации, в которых этот процесс просто незаменим, случаются со всеми:

  • Необходимость планировать и управлять собственной деятельностью;
  • Регулирование процессов удовлетворения потребностей;
  • Проведение различных видов творческой деятельности.

Несмотря на то, что соответствие один к одному человеческих образов, создаваемых в результате работы воображения, реальным явлениям реальности почти никогда не происходит, воображение является одним из важнейших познавательных процессов в человеческом менталитете.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Читайте дополнительные лекции:

  1. Развитие когнитивных процессов младшего школьника
  2. Отношение к природе в структуре личности и его психологическое содержание
  3. Память в клинической психологии
  4. Интроверты, экстраверты
  5. Формирование психологической защиты
  6. Особенности поведения и взаимоотношения учеников в подростковом кризисе — Проблема межличностных отношений в произведениях отечественных и зарубежных авторов
  7. Личностные особенности творческого человека
  8. Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии
  9. Дейл карнеги — биография, библиография, авторский подход
  10. Мультфильм: формирование поведенческих стратегий