У вас нет времени на сочинение или вам не удаётся написать сочинение? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!
В статье «Как научиться правильно писать сочинения», я написала о правилах и советах написания лучших сочинений, прочитайте пожалуйста.
Собрала для вас похожие темы сочинений, посмотрите, почитайте:
- Сочинение на тему: Мой ребенок
- Сочинение на тему: Моя семья
- Сочинение на тему: Как я провожу свободное время
- Сочинение на тему: Моя школа в будущем
Сочинение на тему: Петр 1 Карл 12 в поэме Полтава
Произведение «Полтава» написано Пушкиным в жанре стихотворения. Пушкин назвал это так, указывая на достижения не одного человека, а всего русского народа. Главная тема стихотворения — способность русского народа отстаивать свою независимость под руководством царя-реформатора Петра Великого.
Поэт описывает образ Петра с присущей ему торжественностью и духовностью, только яркими и жизнерадостными красками. Молодая Россия была воодушевляющей и «мужественной с гением Петра». Пришло время вести решающую битву с северным соседом — Швецией. Это препятствовало выходу российского флота в Балтийское море. К этому времени у Петра I уже был опыт победных сражений.
Пушкин в своей поэме считает царя военным гением — он тактически умело использовал русские войска. Питер неотделим от своей армии и своего народа. Перед началом битвы он скакал перед ними верхом на лошади, поднимая боевой дух войск. Рядом с ним его сослуживцы. Пушкин называет их «птенцами Петровского гнезда, в труде власти и войны». Поэт наделил Петра Первого сверхчеловеческими качествами. Его глаза блестят, лицо пугает врагов, он быстро движется, выглядит как «Божья гроза», он не может дождаться начала битвы. В отличие от своего врага, короля Карла XII, он был уверен в победе и «сожрал поле глазами», и эта уверенность была передана войскам. Петр I сам участвовал в битве.
После победного завершения битвы радуются все, кроме побежденных шведов. Опять же, поэт восхищается благородством Петра. Царь показывает пример щедрости духа. Он относится как к своим военачальникам, так и к шведам. И он сталкивается со своими оппонентами, называя их «своими учителями».
В конце работы автор подводит итог деяниям Петра Первого. При жизни он увековечил память о своих победах на благо России.
