Творческий путь Дж. Морено: создание психодрамы, социометрии и групповой психологии

Оглавление:

Личность, группа, коллектив, общество — это явления, которые взаимосвязаны логикой развития человека. Поэтому индивид не может рассматриваться вне социального контекста, из которого он является органической подсистемой. Между тем, социальная среда состоит из различных элементов, которые играют неодинаковую роль в общей социальной системе и оказывают совершенно разное воздействие на человека с точки зрения силы и природы. В обществе существуют как малые, так и большие социальные группы. Человек находится под влиянием как первых, так и вторых. Прямое влияние социальных факторов микро- и малых групп имеет большое значение, так как опосредовывает влияние факторов макроуровня и преломляет их через свою призму. В малой группе детерминантами являются прямые отношения и взаимодействие между членами, эмоциональный контакт, соответствие или сопротивление давлению со стороны сверстников, социальная психологическая совместимость и т.д.

В коллективе детерминантами являются те взаимодействия и взаимоотношения людей, которые опосредованы целями, задачами и ценностями коллективной деятельности, т.е. ее реальным социальным и личностно-значимым содержанием. Концепция первичных малых групп и коллективов нуждается в максимально широком развитии в современных условиях для решения проблем общества. Известно, что одним из наиболее эффективных методов изучения отношений в малых группах является социометрический метод. Тема изучения отношений в малых группах с помощью социометрии актуальна для современной социологии и социальной психологии. В 1930-х годах Я. Морено предложил термин «социометрия» и разработал специальную социопсихологическую теорию, согласно которой изменение психологических отношений в малой группе должно быть главным условием изменения всей социальной системы. Этот подход был справедливо раскритикован за его утопизм (Л.Десев, В.А.Ядов). В то же время социометрия как система применяемых методов изучения отношений в малых группах нашла широкое применение среди зарубежных и отечественных ученых.

Внедрение этого метода в исследования российских социологов и социальных психологов связано с именами Е.С. Кузьмина, Ю.Л. Коломинского, В.А. Ядова, В.И. Паниотто и др. Среди исследований в малых группах преобладают два направления: изучение отношений в промышленных группах (бригады, отряды, кафедры) и изучение отношений в педагогических системах (школьные классы, студенческие группы и т.д.). Так, Н. В. Макаренко и соратники применили социометрию для изучения и формирования малых рабочих групп. Е.С. Кусьмин рассматривал социометрию как способ изучения внутригрупповых отношений в рабочих группах, а также оценивал влияние характеристик малых групп на эффективность совместной деятельности членов группы. Исследователь предложил при использовании социометрии измерять отношения в группе одновременно по нескольким критериям (товарищеские отношения, производственные отношения и т.д.). Р.С. Немов показал влияние уровня развития группы на поведение личности и межличностные отношения в группе.

А.Н. Елсуков рассматривает социометрию как один из способов получения информации об отношениях в малых группах. A. F. Кудряшов считает, что с помощью социометрии можно диагностировать не только межличностные, но и межгрупповые отношения. В. И. Паниотто также предлагает расширить определение социометрического метода, считая, что социометрия диагностирует не только межличностные эмоциональные отношения, но и произвольные отношения (например, несущественное «старшинство члена группы А больше, чем члена группы В»). Паниотто предлагает очень широко интерпретировать один из ключевых терминов социометрии «выбор» и говорить о выборе во всех случаях, когда один член группы совпадает с другим членом группы, независимо от того, был ли это реальный выбор или исследователь установил это совпадение посредством анализа документов, наблюдений и т.д. Кроме того, Паниотто предложил учитывать социально-демографические и антропофизические особенности группы при изучении взаимоотношений в малой группе. Термин «социология» происходит от двух слов: латинское Societas — общество и греческое Iogo — слово, понятие, доктрина, то есть социология — это наука об обществе.

Следующее определение социологии широко используется в нашей отечественной литературе. Социология — это наука об обществе как о социальной системе в целом, функционировании и развитии этой системы через ее составные элементы: Индивидуумы, социальные сообщества, институты. Как и любая другая наука, социология подвержена процессу институционализации, то есть выделяются характеристики, в соответствии с которыми формируется структура социологии. В зависимости от масштаба изучаемых социальных явлений, социология делится на макро- и микросоциологию.

Теория малых групп

Теория малых групп — это отрасль экспериментального анализа в рамках микросоциологии и социальной психологии. Его основателями были Морено, Левин, Гурвич, Майо и др. Активные исследования малых групп начались в начале 20-го века и достигли своего пика в 1930-х годах. Основные теоретические предположения исследований малых групп заключались в том, что малая группа является основным объектом социологии; ее изучение является единственным способом реализации научного, экспериментального подхода самой социологии, а результаты этих исследований могут быть экстраполированы на все более крупные социальные сообщества.

Исследования в малых группах подразделяются по целому ряду причин. Наиболее известная классификация соответствует методам, с помощью которых проводятся исследования. С этой точки зрения к ним относится социометрическое направление (социометрия), которое начинается с необходимости количественного измерения тех межличностных отношений симпатии и антипатии, которые формируют неформальную структуру отношений в малых группах; направление, которое вытекает из теории групповой динамики, которая делает акцент на качественном анализе и лабораторном моделировании внутригрупповых отношений, динамике власти и подчинения, стилях лидерства и т.д. и т.д.; психотерапевтическое направление, исходя из идеи игрового, «спонтанного» моделирования межличностных отношений (К. Роджерс).

В последнее время разделение исследований в малых группах на традиционные методологические направления сменилось разделением на те функциональные процессы, которые представляют первостепенный интерес для исследователей: Направление лидерских исследований; «самооткровение» личности; общение с другими людьми; механизмы принятия решений в группе; коммуникативные (интерактивные) взаимоотношения и процессы; социально-психологическое восприятие и т.д. Исследования в малых группах применяются в природе. К ним относятся вопросы управления в малых группах, особенности взаимоотношений между руководителями и подчиненными, проблемы оптимизации социально-психологического климата, общения, воспитания, коррекции девиантного поведения, социально-психологической помощи при некоторых психических расстройствах.

Исследования по малым группам чрезвычайно развиты в современной прагматично ориентированной западной социальной психологии и социологии. Недостатками теории малых групп являются слабость теоретико-методологической базы исследования, абсолютизация роли малых групп, некорректная передача данных отдельных лабораторных и экспериментальных экспериментов в целом социальному поведению и законам социального развития в целом.

Проблема групп, с которыми люди объединяются в процессе своей жизнедеятельности, является важнейшим предметом социальной психологии.

Реальность социальных отношений всегда дается как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа чрезвычайно важен и фундаментален вопрос о том, по какому критерию следует отличать группы от множества различных видов ассоциаций, возникающих в человеческом обществе.

«Группа — это определенный набор людей, рассматриваемый ими с точки зрения социальной, промышленной, экономической, бытовой, профессиональной, возрастной и т.д.». Сообщество считается. Стоит сразу отметить, что в принципе в общественных науках термин «группа» может употребляться вдвойне»[1]. С одной стороны, на практике. С одной стороны, на практике, например, демографический анализ, различные отрасли статистики имеют в виду условные группы: произвольные ассоциации (группировки) людей по какому-то общему признаку, необходимому в данной системе анализа[7].

С другой стороны, во всем цикле общественных наук группа понимается как существующее образование, в котором собраны люди, связанные каким-то общим признаком, какой-то общей деятельностью или находящиеся в каких-то одинаковых условиях, обстоятельствах и осознающие свою принадлежность к этому образованию определенным образом.

Группы могут быть большими и маленькими, с двумя и более людьми, условными и реальными. Реальные группы делятся на маленькие и большие, формальные и неформальные, стабильные и ситуативные, организованные и спонтанные, контактные и бесконтактные. Спонтанно — К.К. Платонов назвал их «неорганизованными группами».

Группы состоят из людей, общества — из групп. Индивидуумы, группы и общества — это три современные реальности, и они взаимосвязаны. Все группы более или менее специализированы. Их специализация зависит от потребностей людей. Например, семья в промышленном городе выполняет как генетические, так и воспитательные функции. Другие группы имеют другие функции. Люди участвуют во многих группах. Некоторые группы требуют физического присутствия своих членов. Возможно участие более чем в одной группе одновременно: Члены футбольной команды, учебные заведения. Существуют постоянные, временные, нерегулярные и спорадические группы. Существуют группы, созданные и стремящиеся к постоянному существованию: школы, села, компании, заинтересованные в продолжении своего бизнеса. Это группы, которые не хотят исчезать. Другие группы обречены существовать только на короткое время (туристы). Некоторые группы бесплатны, другие обязательны. Таким образом, после нашего рождения мы не выбирали семью, этническую группу или нацию; другие группы присоединяются по своему желанию: Спортивные клубы, культурные клубы или общественные объединения. Формальные группы характеризуются организованной структурой. Социальные отношения здесь безличны (разные партии). В неформальной группе существуют личные, социальные отношения, выполняемые в ролях, определяемых внутренней средой, симпатии (это друзья, приятели, «общность интересов»)[4].

Первичная или ограниченная группа является основой для человека -семья. Именно здесь происходит процесс культивирования. Вторичные группы большие, и отношения в них формализованы. Пример: баскетбольный клуб, состоящий из нескольких команд, является вторичной группой. А команда — это основная группа.

Социальная психология неоднократно предпринимала попытки построить классификацию групп. Американский исследователь Ювенк выделил семь различных принципов, на основе которых строились такие классификации. Эти принципы были очень разными: уровень культурного развития, тип структуры, задачи и функции, преобладающий тип контактов в группе. Однако общей чертой всех предлагаемых классификаций являются формы групповой деятельности.

Классификация групп на условные и реальные группы важна для социальной психологии. Он фокусирует свои исследования на реальных группах. Однако среди этих реальных групп есть те, которые преимущественно представлены в общих психологических исследованиях — реальные лабораторные группы. Напротив, существуют настоящие естественные группы. Социально-психологический анализ возможен с обоими вариантами реальных групп. Наиболее важными, однако, являются настоящие природные группы. Эти природные группы, в свою очередь, делятся на так называемые «большие» и «малые». Малые группы — это сложившаяся область социальной психологии. Тем не менее, давайте разберемся с этим.

Из истории возникновения и развития микросоциологии

Появление и развитие социометрии (как теоретической системы и как системы практических методов) неразрывно связано с жизнью и творчеством ныне известного социолога, психиатра и социального психолога Якова Л. Морено, который по праву считается ее основателем. По мнению Морено, социометрия представляет собой «последнее слово» в современной социальной мысли и является «истинно американским движением». Несмотря на все ограничения, присущие подходу Морено к социометрии, ее роли и месту в системе социальных наук, его понимание социометрии оказало огромное влияние на возникновение и развитие как социометрической теории, так и практических социометрических техник, в том числе их применение в изучении отношений малых групп.

Чтобы лучше понять происхождение части «социометрической науки» малых групп, необходимо осветить взгляды и мировоззрение ее основателя, Морено, и описать процесс, посредством которого социометрия распространилась среди исследователей по всему миру. Морено, несмотря на то, что его причисляют к представителям нео-фрейда в Америке и, по сути, придерживаются основных принципов и идеалистической линии 3-го Фрейда, постепенно «отходит» от психоанализа и гештальт-психологии. Под влиянием Г. Симмела, К. Кули и Л. фон Визе он обращается к изучению психологических отношений между людьми в малых группах.

Основы социометрической системы и микросоциологии были заложены им в период 1908-1925 гг. «В штормах и атаках Первой мировой войны, — пишет Морено, — идея социометрии пришла мне в голову как единственный путь к новому порядку в обществе». Самые важные работы Морено: «Социометрическая статистика социальных конфигураций» (1937), «Социометрия в действии» (1942), «Вклад социометрии в методы исследования» (1947), «Социометрия по отношению к другим общественным наукам» (1947), «Социометрия субчеловеческих культур» (1948), «Социометрия. Экспериментальный метод и наука об обществе» (1951), «Социометрия и наука о человеке» (1956), «Групповая психотерапия и психодрама» (1958), «Социометрический ридер» (1960), «Основы социометрии. Пути к новому обществу» (1967), в 1937.

Морено основал журнал «Социометрия», в котором публиковались статьи психологов, социологов, антропологов, психиатров и педагогов, а в 1956 году стал официальным органом Американского социологического общества. Дж.Л. Морено — создатель первого терапевтического театра, основатель и главный врач клиники Beacon Hill Clinic (ныне санаторий Морено), организатор первой социометрической конференции, профессор Нью-Йоркского университета.

Основанный им социометрический институт, который впоследствии носил его имя, был первым научно-исследовательским институтом такого рода. Он привлек сотни сотрудников и сумел создать широко разветвленную социометрическую школу. Основным произведением Ю.Л. Морено и одновременно первой систематической экспозицией социометрии стала его книга «Кто выживет?», благодаря которой он зарекомендовал себя как один из ведущих представителей западной психологии и социологии.

Ж.Л. Морено принадлежит к числу тех социальных теоретиков, которые оказали значительное влияние на развитие современной западной социологии и социальной психологии. Эти идеи и особенно методы социометрии получили широкое распространение и используются во многих странах мира.

Помимо Моренского экспериментального института социометрии в Нью-Йорке существует еще одно специальное научно-исследовательское учреждение. Помимо экспериментального института Морено в Нью-Йорке, специального исследовательского учреждения по прикладной микросоциологии, существует ряд психологических лабораторий социометрического направления в университетах некоторых городов США и Сорбонны, в Германии по «индустриальной микросоциологии», «индустриальному социологическому микроанализу» и так далее. Морено упоминает о влиянии социометрии на другие отрасли социальных наук: антропологию, социологию, психологию, психиатрию и др. Морено называет это «социометрическим движением».

Чтобы показать ее масштабы и доказать, что социометрия становится «главным потоком идей», он утверждает (на мой взгляд, не совсем верно), что такие известные отрасли социальной психологии, как «групповая динамика», «человеческие отношения», «теория ролей» и т.д., являются просто разными названиями и модификациями социометрии. Преемники Морено в западной социологии развивают социометрию и освещают ее с точки зрения ряда новых проблем: Л.Д. Зеленый «Социометрия морали», Э.Ф. Боргатта и Р.Ф. Бейлет «Взаимодействие индивидуумов в реконструированных группах», X. Р. Бекли «Социометрия Морено и ее психогигиеническое значение», А. Бнеирстедт «Интерпретация социометрического избирательного статуса», С. Энгельмайер «Развитие социального сознания в свете социометрического мотивационного анализа».

Рассматриваются вопросы политической социометрии, военной социометрии и др. О применении социометрических методов к проблемам национальной обороны, Е.Х. Дженнингс публикует специальный труд «Военное использование социометрических и ситуационных тестов в Великобритании, Франции, Германии и США». Первая часть его фундаментальной работы «Основы социометрии» была озаглавлена «Социометрическая система» Ю.Л. Морено. Он приложил немало усилий, чтобы создать и теоретически подкрепить такую систему. Социометрическая система рассматривается автором не как всеобъемлющая, а как часть более крупной системы. «Главный принцип, — пишет Морено, — это социономия с ее тремя ветвями: социодинамика, социометрия и социоматика», которые тесно переплетены.

Концепция микросоциологии

В 1930-х годах в социологии появилась новая ветвь социологических знаний, названная социометрией или микросоциологией.

Микросоциология изучает повсеместное поведение людей в их межличностных взаимодействиях.

Активное внедрение социометрии в практику изучения внутригрупповых отношений связано с именем Якоба Морено. Он родился в Румынии, окончил Венский университет (где изучал философию и медицину). Во время учебы он находился под сильным влиянием взглядов Z. Фрейд. Несколько лет работал врачом и в психиатрической практике. Морено сделал свои первые наблюдения о важности межличностных отношений внутри групп и необходимости их специального изучения в 1920-х годах. Морено переехал в Соединенные Штаты. Там он основал Институт социометрии и психодрамы, который вошел в историю как Институт Морено. Под его руководством был издан тогда известный и популярный журнал «Журнал межличностных отношений и социометрии».

Морено активно пропагандировал свои концепции и практическую психотерапевтическую работу. Под эгидой ЮНЕСКО он читал лекции во многих странах Европы, а также в Советском Союзе с этой целью. Его социометрия опубликована на русском языке. Среди его более 300 научных работ — «Социометрия и культурный порядок», «Социодрама» и «Психодрама». Его самой известной книгой был «Кто выживает»? Основы социометрии, групповой психотерапии и социодрамы».

Распространение социометрии обусловлено, главным образом, оригинальными методами исследования, используемыми в качестве общих научных инструментов в различных видах социальных исследований.

В то же время некоторые теоретические предположения социометрии, с присущей ей фетишизацией психической жизни людей и неоправданным распространением теории малых групп на все социальные процессы, вызвали некоторую критику как в социальной философии, так и в социологии.

Он выделил три основных понятия социометрии: «социус» — товарищ; «метрум» — измерение; и «драма» — действие. «Вместо того, чтобы анализировать социальные классы, состоящие из миллионов людей, мы проводим тщательный анализ малых групп. Это отход от социальной вселенной к ее атомной структуре», — формулирует Морено свою программную концепцию.

«Социометрия, — говорит Морено, — изучает людей в тот самый момент, когда они молчаливо вступают во взаимные отношения, которые приводят к формированию группы». Важным моментом теоретических построений Морено было определение того, что, открывая социально-психологические механизмы в ментальных структурах сообществ, социометрия приобретает способность устанавливать социальный контроль над поведением индивидуумов и социальных групп.

Основными инструментами социометрического анализа являются социометрические тесты, социоматрицы и различные типы социограмм, на которых основан социометрический метод.

В микросоциологии под социометрическим тестом понимается методика опроса людей, предполагающая выполнение стандартизированной формы заданий, позволяющей изучать «коллективное выражение респондентов», т.е. количественно измеряемые характеристики межличностных отношений в социальной группе. Вторым таким инструментом социометрии является таблица социоматрицы, в которой с помощью графических и числовых знаков отмечаются данные, полученные в результате исследований, характеризующих систему взаимоотношений людей в исследуемой группе. Третий инструмент — сопиограммы — дает соответствующее графическое (схематическое) выражение социальных отношений людей, особенно в малых группах.

Вместе с ними в социометрии используются разнообразные индексы, коэффициенты и т.д., позволяющие количественно характеризовать исследуемые явления социального взаимодействия[2].

Причиной социальных изменений, по мнению Морено, являются взаимоотношения индивидуумов, образованных особыми «микроэлементами», называемыми «социальными электронами» или «телеэлементами». Используя понятие «теле» («социально-гравитационный фактор»), Морено попытался объяснить различные чувства, возникающие в процессе общения между людьми, определив их как простейшие единицы чувств, излучаемые индивидом и проводимые от индивида к индивиду. По словам Морено, интенсивное выделение «тепе» «со знаком плюс» вызывает сочувствие, а выделение «тепе» «со знаком минус» вызывает антипатию.

Микросоциология придает большое значение анализу количественной стороны психологических отношений людей, определяемых социометриками с точки зрения безразличия, симпатии (притяжения) и антипатии (отталкивания).

По мнению Морено, ставшего одним из основополагающих положений социометрии, социальные процессы, происходящие в группе и обществе, могут быть правильно поняты только с учетом существования микро- и макроструктуры. По микроструктуре он понимал всю совокупность психических отношений людей, их желаний, чувств, восприятий и т.д., а по макроструктуре — пространственное расположение и взаимоотношения людей друг с другом при выполнении производственных функций. Соответственно, социальную напряженность и различного рода конфликты можно устранить путем реорганизации макроструктуры (перегруппировки людей в пространстве) таким образом, чтобы в каждом случае были симпатичные люди. Таким образом, Морено остается с одним из самых утопических выводов своей теории — возможностью «улучшить» человеческие отношения в рамках любой социальной системы.

Среди других законов, сформулированных Морено, так называемый «закон насыщения» особенно популярен в ряде школ современной западной социологии. Согласно этому закону, подобно тому, как в химических растворах выпадают осадки, в национальных и межэтнических отношениях есть сходная точка, нарушение которой приводит к «перенасыщению», то есть к национальному и расовому конфликту, раздору и войне.

Среди других социометрических законов — социогенетические и социодинамические законы Морено. Социогенетический закон гласит, что высшие формы любой коллективной организации развиваются от простейших форм, в то время как социодинамический закон утверждает, что человеческие тенденции неравномерно распределены внутри каждой группы.

Формулируя социодинамический закон, Морено указал, что большинство эмоциональных драйвов («предпочтений») приходится на немногих членов группы («звезд»), в то время как большинство членов группы выглядят «эмоционально лишенными» (Морено классифицировал их как «социометрический пролетариат»)[8].

Микросоциология уделяет большое внимание анализу количественной стороны психологических отношений людей, определяемых социометриками с точки зрения безразличия, симпатии (притяжения) и антипатии (отталкивания).

Для определения параметров психологического взаимодействия людей в больших группах Морено использовал понятие «психосоциальные сети», которые, по его мнению, объединяют наиболее сложные линии взаимоотношений между микроэлементами общества. Среди этих микроэлементов он в первую очередь считал так называемый социальный атом — непосредственное сосуществование индивидуумов, который он считал наименьшим элементом общества.

Самой важной идеей Морено было то, что в дополнение к внешней структуре, каждая группа основана на невидимой, неофициальной структуре, которая, однако, более реальна, чем официальная (формальная) структура.

В этом контексте Морено сформулировал одно из фундаментальных положений социометрии, согласно которому социальные процессы, происходящие в группе и обществе, могут быть правильно поняты только с учетом существования микро- и макроструктуры. По микроструктуре он понимал всю совокупность психических отношений людей, их желаний, чувств, восприятий и т.д., а по макроструктуре — пространственную взаимосвязь и взаимоотношения людей друг с другом в осуществлении своих производственных функций.

Исследования Морено различных противоречий между людьми привели его к выводу, что основным источником напряженности и социального конфликта является несоответствие между микро- и макроструктурами группы или общества.

Эти исследования и их интерпретация привели Морено к обобщениям. Одним из них было так называемое «универсальное микро-правило», согласно которому социальные конфликты и напряженность возрастают прямо пропорционально социодинамической разнице между микро-структурой (социометрическая матрица) и макро-структурой (официальное общество). Из этого «закона» следует, что основным способом устранения конфликта в обществе является приведение в соответствие микро- и макроструктур.

Это означало, что социальная напряженность и конфликты различного рода могут быть разрешены путем реорганизации макроструктуры (перегруппировки людей в пространстве) таким образом, чтобы во всех случаях были люди, симпатизирующие друг другу. Таким образом, Морено пришел к одному из самых утопических выводов своей теории — возможности «улучшения» человеческих отношений в рамках любой социальной системы.

Среди других законов, сформулированных Морено, так называемый «закон насыщения» особенно популярен в ряде школ современной западной социологии. Согласно «закону насыщения», в национальных и международных отношениях есть пункт, нарушение которого приводит к «перенасыщению» или, иными словами, к национальным и расовым конфликтам, раздорам и войнам.

Продолжением социометрии является психодрама и социодрама, также разработанная Морено. Он создал «терапевтический» (иногда социометрический) театр, который представляет собой метод группового обучения, основанный на свойствах межличностного взаимодействия в группах. Социодрама — это симуляция и повторное включение различных социальных ситуаций, в то время как психодрама — это симуляция и повторное включение различных ситуаций межличностного общения. Когда вы находитесь в сцене, вы играете определенные психические состояния и социальные роли, делая это психологически легче и комфортнее. Таким образом, ученый лечил невроз, алкоголизм, разрядку конфликтов, выявлял неформальных лидеров, оптимизировал социально-психологический климат в малой группе.

Создание социометрии было одним из наиболее значительных достижений социологии как науки за весь период ее существования. Внедрение количественных методов в социологию существенно изменило ее, позволив проводить исследования с беспрецедентной точностью, сравнимой с исследованиями в естественных науках. Одним из наиболее значимых последствий появления микросоциологии стал рост интереса и возможностей социальных исследований в изучении различных проблем человеческого бытия с помощью количественных методов и современных компьютерных технологий.

Метод социометрических измерений

Термин «социометрия» относится к измерению межличностных отношений в команде. Основательница социометрии, известный американский психиатр и социальный психолог Дж. Морено, не случайно назвал этот метод. По мнению Морено, совокупность межличностных отношений в группе представляет собой ту первичную социально-психологическую структуру, проявление которой во многом определяет не только целостные характеристики группы, но и душевное состояние индивида.

Внедрение этого метода в исследования советских психологов связано с именами Е.С. Кузьмина, Ю.Л. Коломинского, В.А. Ядова, И.П. Волкова и других.

Помимо официальной или формальной структуры общения, отражающей рациональную, нормативную, связующую сторону человеческих отношений, в любой социальной группе всегда присутствует психологическая структура неофициального или неформального порядка, которая формируется как система межличностных отношений, любит и не любит. Характеристики такой структуры во многом зависят от ценностных ориентаций участников, их восприятия и понимания друг друга, взаимного уважения и самоуважения. Обычно в группе существует несколько неформальных структур, таких как структуры взаимной поддержки, взаимного влияния, популярности, престижа, лидерства и т.д.

Неформальная структура зависит от формальной структуры группы в том смысле, что индивидуумы подчиняют свое поведение целям и задачам общей деятельности, правилам ролевого взаимодействия.

Социометрическое исследование предполагает, что любая неформальная структура, нравится нам это или нет, всегда так или иначе проецируется на формальную структуру, т.е. на систему деловых и формальных отношений, и тем самым влияет на сплоченность

Команда, ее производительность. Эти положения были проверены экспериментально и на практике.

Основная гипотеза: ведущими мотивами отношений в группе являются деловые мотивы.

Вспомогательная гипотеза 1: на формирование психологического климата в группе влияет количество участников с благоприятным статусом в группе.

Вспомогательная гипотеза 2: На формирование благоприятного климата в группе влияет гендерная дифференциация отношений.

Цель: измерить степень сплоченности-разобщенности в группе; выявить «социометрические позиции», т.е. относительный авторитет членов группы, основанный на симпатии-антипатии, к «лидеру» группы и «изгою» на крайних полюсах; выявить внутригрупповые подсистемы, сплоченные образования, которые могли бы возглавляться их неформальными лидерами.

Наиболее общей задачей социометрии является изучение неформального структурного аспекта социальной группы и психологической атмосферы, царящей в ней. Те же задачи стоят и перед диагностикой межгрупповых отношений с целью их изменения, улучшения и увеличения.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Здесь темы рефератов по психологии

Читайте дополнительные лекции: