Для связи в whatsapp +905441085890

Виды темперамента — Исторический фон

Все люди отличаются особенностями своего поведения: одни подвижны, энергичны, эмоциональны, другие медлительны, спокойны, невозмутимы, кто-то замкнут, скрытен, печален. Одна и та же черта личности, например, патриотизм, может иметь разную динамику выражения — от непосредственного контакта с врагом (героический поступок Александра Матросова) до многолетней методичной, осторожной деятельности в тылу врага (Рихард Зорге). Совокупность обобщенных формальных и динамических характеристик называется темперацией (от лат. temperamentum — соотношение частей).

История гласит, что понятие темперамента было введено в научный оборот древнегреческим врачом Гиппократом, жившим в 4-5 веках до н. э. Он же предложил названия типов конституции (телосложения) человека, которые впоследствии были использованы в качестве современного названия типов темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. Учение Гиппократа о темпераменте продолжил римский врач Клавдий Гален во 2 веке нашей эры, наполнив соответствующие понятия содержанием, которое относилось не к строению тела, а собственно к темпераменту человека как свойству его души.

Темперамент проявляется в трех сферах психической деятельности субъекта: в особенностях общей активности, двигательной сфере и сфере эмоциональности. Первые признаки темперамента обнаруживаются в самом начале жизни ребенка, когда еще не приходится говорить о содержательных структурах его личности. Так, А.В. Либин приводит данные, что новорожденные различаются по степени общей активности (одни постоянно двигаются, другие лежат неподвижно), возбудимости (одни плачут и много плачут, бурно выражают свои потребности, другие ведут себя спокойно), живости реакции на новые раздражители (игрушки, лица) и скорости привыкания к ним (потеря интереса) и так далее.

Темперамент — это единая, чисто природная личностная черта человека, и основанием считать его личностной чертой является тот факт, что от темперамента зависят действия и поступки, которые совершает человек.

Динамические характеристики поведения — это те, которые описываются в чисто физических терминах и не подлежат морально-оценочному суждению. К динамическим характеристикам поведения относятся, например, присущая поведению энергия, которая связана с работоспособностью человека, скорость и темп движений, его общий эмоциональный фон, а также легкость и быстрота перехода от одного движения к другому.

Обратите внимание, что помимо динамических аспектов человеческого поведения, существуют также аспекты, которые должны и могут быть оценены в терминах ценностей, таких как «хороший — плохой», «моральный — аморальный», «порядочный — непорядочный». Эти оценки не подходят для характеристики темперамента, они относятся к другим аспектам личности человека, таким как его способности, ценности, потребности, характер. Единственный случай, когда темперамент можно оценить как хороший или плохой, это когда речь идет о соответствии типа темперамента человека динамическим требованиям той или иной деятельности.

Темперамент — это совокупность устойчивых, индивидуальных, психофизических характеристик человека, которые определяют динамические особенности его психических процессов, психических состояний и поведения. Поясним приведенное выше определение темперамента.

Основные типы темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. Согласно устоявшейся традиции, так называют людей с соответствующими типами темперамента, однако эти типы следует правильно называть сангвиниками, холериками, флегматиками и меланхоликами.

Сангвинический тип темперамента характеризуется высоким темпом деятельности, умеренно быстрыми реакциями, достаточно высокой, но не чрезмерной активностью, энергичностью, хорошо выраженной эмоциональностью и уравновешенностью. Большинство из перечисленных выше черт темперамента у сангвиника умеренно, средне или чуть выше среднего.

Холерический тип темперамента, в отличие от сангвинического темперамента, характеризуется крайней степенью выраженности многих динамичных темпераментных черт. Холерик — человек с очень быстрыми реакциями, с высоким темпом деятельности, с быстрой сменой настроения и высокой переключаемостью с одного вида деятельности на другой. Холерик обладает сильными эмоциональными реакциями, то есть достаточно четко прослеживается эмоциональный фон деятельности. Однако холерик — человек неуравновешенный, с явным преобладанием процессов возбуждения над торможением. Он явно отличается от сангвиника.

Флегматик, в отличие от холерика, — человек с медленными реакциями. Он медленно входит в работу и относительно медленно выходит с работы. Он относительно медленно переходит из одного состояния в другое, например, из спокойного в возбужденное и наоборот. Эмоциональный фон его деятельности относительно слабый. В то же время такой человек динамически уравновешен, т.е. процессы возбуждения и торможения, хотя и протекают медленно, но примерно с одинаковой скоростью и в течение одинакового времени.

Меланхолический темперамент во многом схож с флегматическим, с одним существенным отличием от него. Меланхолик — это неуравновешенный человек со слабой нервной системой, в которой процессы торможения заметно преобладают над процессами возбуждения. Если холерик почти всегда находится в состоянии повышенного возбуждения и повышенной активности, то меланхолик, напротив, часто пребывает в состоянии вялости и пассивности. Не случайно соответствующее психическое состояние человека называется меланхолией.

Виды темперамента - Исторический фон

Исторический фон

Клавдий Гален считал, что темперамент человека определяется соотношением или смесью четырех «гуморов» в организме: Кровь, лимфа, черная желчь и желтая желчь. От древних названий этих «гуморов» произошли современные названия типов темперамента. «Сангва» — кровь, «холь» — обычная желчь, «мелан холь» — темная желчь, «флегма» — лимфа. Считалось, что тип темперамента человека определяется типом жидкости, преобладающей в его организме.

Идея о том, что характер темперамента человека определяется соотношением жидкостей организма, продержалась достаточно долго вплоть до конца 19-го — начала 20-го века, когда И.П. Павлов, введя понятие об основных свойствах нервной системы человека, выдвинул гипотезу о том, что именно они, их сочетание определяет характер темперамента.

С научными исследованиями Павлова связано открытие следующих основных свойств нервной системы: сила — слабость, возбудимость — инертность и равновесие. Примечательно, что Павлов впервые обнаружил и описал эти свойства, наблюдая за поведением собак во время выработки у них условных рефлексов на различные раздражители: электрические разряды, световые и звуковые раздражители. Следовательно, Павлов считал, что темперамент не является личностной характеристикой отдельного человека, а представляет собой индивидуальные физиологические особенности деятельности любого высокоразвитого живого организма.

Однако и в 20 веке эта точка зрения не осталась такой, какой ее представлял Павлов, а подверглась изменениям. Оказалось, что трех свойств нервной системы недостаточно, чтобы охарактеризовать все особенности темперамента. Отечественные психологи Б.М. Теплов, В. Небылицын и В.М. Русалов доказали, что нервная система человека обладает многими другими свойствами. В итоге они пришли к выводу, что нервная система человека имеет не три, как предполагал Павлов, а четыре пары основных свойств и несколько пар дополнительных свойств. Например, они открыли такое свойство нервной системы, как лабильность, то есть быстрая реакция на раздражители, и противоположное свойство под названием ригидность — медленная реакция нервной системы на раздражители.

Кроме того, исследования этих ученых показали, что различные части нервной системы могут обладать разными свойствами. Например, есть свойства, которые относятся к нервной системе в целом, к большим блокам нервной системы, и свойства, которые относятся к небольшим частям нервной системы, таким как отдельные нейроны.

В связи с этим картина о природных основах типов темперамента людей (при сохранении убеждения, что тип темперамента зависит от индивидуального сочетания свойств нервной системы) значительно усложнилась и стала довольно запутанной. Пока до конца прояснить ситуацию, к сожалению, не удалось, но современные ученые все же сходятся в следующем.

Во-первых, они признают, что тип темперамента человека определяется не комбинацией тех трех простых свойств нервной системы, о которых говорил Павлов, а целым рядом различных свойств. Затем они допускают, что различные структуры человеческого мозга, особенно те, которые отвечают за общение человека и за его деятельность с неодушевленными предметами, могут иметь разные наборы свойств. Из этого следует, что один и тот же человек может иметь и проявлять разные типы темперамента на работе и в общении с людьми.

Но даже такой взгляд на органическую основу темперамента, вероятно, изменится в ближайшие несколько лет из-за достижений в области генетики человека.

Современное понимание органической основы темперамента

Какова органическая основа темперамента согласно современным представлениям. В качестве такой основы, видимо, выступают некоторые особенности генотипа человека, которые, в свою очередь, зависят от свойств нервной системы. Принимая во внимание тот факт, что существуют вышеуказанные четыре пары свойств нервной системы: Сила — Слабость, Возбудимость — Инертность, Лабильность — Ригидность и Баланс — Дисбаланс, и тот факт, что их сочетание определяет тип темперамента человека, мы можем предположить, что следующие типы темперамента соответствуют такому типичному сочетанию свойств нервной системы:

  1. сангвиник — сильная, возбудимая, неустойчивая и уравновешенная нервная система.
  2. Холерик — сильная, возбудимая, неустойчивая и неуравновешенная нервная система, с преобладанием процессов возбуждения над торможением.
  3. флегматик — сильная, вялая, ригидная и уравновешенная нервная система.
  4. меланхолик — слабая, вялая, ригидная и неуравновешенная нервная система, с преобладанием торможения над возбуждением.

И.П. Павлов, изучая работу основных полушарий головного мозга, установил, что все черты темперамента зависят от свойств высшей нервной деятельности. Он доказал, что представители разных темпераментов имеют типологические различия в силе, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга.

Сила нервных процессов — это способность нервных клеток переносить сильное возбуждение и устойчивое торможение, т.е. выносливость и работоспособность нервных клеток. Сила нервного процесса выражается соответствующей реакцией на сильные раздражители: сильные раздражители вызывают сильные процессы возбуждения в сильной нервной системе, в то время как в слабой нервной системе наблюдаются слабые процессы возбуждения и торможения.

Равновесие подразумевает пропорциональное соотношение этих нервных процессов. Преобладание процессов возбуждения над процессами торможения выражается в быстром образовании условных рефлексов и их медленном угасании. Преобладание процессов торможения над возбуждением определяется медленным формированием условных рефлексов и их быстрым угасанием.

Текучесть нервных процессов — это способность нервной системы в ответ на требования условий окружающей среды быстро сменять процесс возбуждения на процесс торможения и наоборот.

Различные соотношения указанных свойств нервных процессов послужили основой для определения характера высшей нервной деятельности.

Различие между индивидуальным стилем и темпераментом

Что такое индивидуальный стиль деятельности. Наблюдение за поведением людей показывает, что природный тип темперамента не всегда четко проявляется в их деятельности, и особенно в их социальном поведении. Культура накладывает определенные ограничения на социальное поведение человека. В итальянской культуре разрешается громко говорить, делать активные телодвижения и размахивать руками при общении, в английском языке это запрещено; в японской культуре считается неэтичным открыто выражать свои эмоции и т.д.

Культура, воспитание и образование, естественно, накладывают определенный отпечаток на внешние проявления человеческого темперамента. Следовательно, когда мы рассматриваем внешне наблюдаемые динамические особенности социального поведения человека, мы имеем дело не с тем, что называется чистым темпераментом, а с чем-то другим, называемым индивидуальным стилем действий.

Индивидуальный стиль деятельности может быть определен несколькими способами: как относительно самостоятельно, так и в сравнении с темпераментом человека. Самоопределение индивидуального стиля деятельности выглядит следующим образом. Это характерный способ поведения человека в типичных жизненных ситуациях, который, в свою очередь, может быть двух типов: Ситуации деятельности и ситуации общения.

Несколько иначе определяется индивидуальный стиль деятельности в сравнении с темпераментом. В этом случае индивидуальный стиль деятельности понимается как результат приспособления индивидуального типа темперамента человека к особенностям его деятельности и общения с людьми или к условиям, в которых они протекают. Чем индивидуальный стиль деятельности отличается от темперамента и что у него общего с ним. Индивидуальный стиль деятельности проявляется во всех функциях человеческой деятельности, тогда как темперамент — только в его динамических характеристиках. Например, индивидуальный стиль деятельности может проявляться в том, как человек готовится к определенной деятельности, в каком порядке он выполняет действия, связанные с этой деятельностью, как он завершает и контролирует деятельность. Все это не имеет прямого отношения к темпераменту как таковому.

Индивидуальный стиль деятельности, хотя и зависит от особенностей нервной системы и, возможно, генотипа человека, не является врожденным. Зная особенности нервной системы, которой человек обладает от рождения, невозможно предсказать, каким будет его индивидуальный стиль деятельности.

Индивидуальный стиль деятельности может меняться в течение жизни, но темперамент — нет. Например, если человек выбирает новую профессию или работу, которая требует иного стиля деятельности, чем тот, которым он занимался, то он должен изменить свой личный стиль деятельности, чтобы сохранить специализацию и не потерять вновь приобретенную работу. Изменить темперамент человека, при всем желании, невозможно.

Индивидуальный стиль деятельности в основном представляет собой внешние формы поведения. В то же время внутренние процессы, происходящие в человеке, могут не соответствовать его внешне наблюдаемому поведению. Другими словами, могут быть значительные расхождения в динамике внутренней активности, связанной с индивидуальным стилем деятельности, и динамике внешней активности, в которой этот стиль деятельности выражается.

Темперамент не является врожденным: внешняя и внутренняя деятельность, характеризующая темперамент, идентичны по своим динамическим свойствам. Например, если человек холерик или флегматик, то его внешнее поведение и психические процессы и душевные состояния будут иметь одинаковый, соответственно, флегматический или холерический характер.

Однако темперамент и индивидуальный стиль деятельности тесно связаны между собой. Их взаимосвязь проявляется в следующем. Индивидуальный стиль деятельности по своим динамическим характеристикам обычно соответствует его темпераменту. Но такое соответствие наблюдается не всегда: между динамическими характеристиками темперамента и индивидуальным стилем деятельности могут быть различия. Например, будучи флегматиком, может быть вынужден заниматься деятельностью, требующей от него динамических черт, свойственных сангвинику. Бывает и наоборот: сангвиник, который что-то делает, вынужден действовать как флегматик. В обоих этих случаях люди, выполняющие работу, испытывают стресс и дискомфорт, быстро устают и допускают значительное количество ошибок в работе. Когда темперамент и индивидуальный стиль деятельности соответствуют друг другу, человек чувствует себя на работе вполне комфортно, получает от нее удовлетворение и проявляет повышенную работоспособность.

Факторы, влияющие на формирование и развитие индивидуального стиля

Таких факторов несколько, и они могут действовать на разных этапах жизни человека и влиять на индивидуальный стиль деятельности. В то время, когда индивидуальный стиль деятельности человека только начинает формироваться, он формируется как под влиянием деятельности, которую выполняет ребенок, так и под влиянием наблюдения и подражания деятельности взрослых. Пытаясь быть похожим на значимых для него взрослых, ребенок просто подражает им, не задумываясь и не заботясь о том, что его индивидуальный стиль действий соответствует характеристикам его собственного темперамента. И только со временем, с накоплением опыта, проб и ошибок ребенок приходит к тому, что динамические особенности его индивидуального стиля деятельности начинают соответствовать особенностям его темперамента. Обычно это происходит уже в школьные годы.

У взрослых людей индивидуальный стиль действий формируется под влиянием их профессиональной деятельности, в частности, успехов и неудач в этой деятельности. Те особенности индивидуального стиля деятельности, которые приводят человека к успеху в работе, отражаются и закрепляются в индивидуальном стиле деятельности; те особенности, которые порождают неудачи, наоборот, со временем устраняются. Оптимальный, соответствующий характеристикам темперамента индивидуальный стиль деятельности обычно появляется у человека в зрелом возрасте, когда у человека накапливается большой опыт и он встает перед задачей оптимизации своей деятельности, достижения в ней наилучших результатов при минимальных затратах энергии, сил и времени.

вид темперамента не может быть «хорошим» и «плохим». Темперамент придает специфику поведению человека, но никак не определяет ни мотивы, ни поступки, ни убеждения и моральные устои личности. В одной из психологических книг описана очень выразительная жизненная ситуация, раскрывающая особенности поведения представителей разных темпераментов.

Четверо друзей опаздывают в театр.

Холерический человек вступает в спор с помощником и пытается пробраться на свое место в кабинке. Уверенный, что в театре спешат, что он никому не помешает, он пытается оттолкнуть портье и запрыгнуть на свое место.

Сангуин сразу понял, что в конюшню его не пустят, но на верхние этажи попасть легче, поэтому он побежал вверх по лестнице.

Флегматик, видя, что в зал не пускают, подумал: «Первая картина спектакля всегда неинтересна. Я иду в буфет и жду антракта.

Меланхолик: «Мне всегда не везет. В кои-то веки я пошел в театр, и это было неудачно. И пошел домой.

Человек в разных ситуациях проявляет одни и те же динамические качества, но темперамент влияет только на форму проявления характера. Так, настойчивость у холерика проявляется в кипучей деятельности, у флегматика — в глубокой концентрации. Каждый темперамент имеет свои положительные и отрицательные стороны. Пример ценных качеств холерика: страсть, активность, энергия; сангвиника — подвижность, живость, отзывчивость; меланхолика — глубина и устойчивость чувств, высокая чувствительность; флегматика — спокойствие, отсутствие поспешности.

Но не каждый холерик энергичен, и не каждый сангвиник отзывчив. Эти качества нужно развивать в себе, а темперамент только облегчает или затрудняет эту задачу.

Б. М. Теплов писал, что при любом темпераменте существует опасность развития нежелательных черт личности. Холерический темперамент может провоцировать человека на несдержанность, резкость, склонность к постоянным «взрывам». Сангвинический темперамент может привести к безрассудству, склонности к рассеянности, отсутствию глубины и стабильности. Люди с меланхолическим темпераментом могут испытывать чрезмерную замкнутость, склонность к погружению в собственные переживания, излишнюю застенчивость. Плегматический темперамент может способствовать тому, что человек будет вялым, праздным, безразличным к происходящему вокруг него.

Особенности темперамента формируются в деятельности человека и во многом определяют направленность его личности. На основе каждого темперамента можно сформулировать ценные качества личности.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Читайте дополнительные лекции:

  1. Взаимосвязь качества жизни и локуса контроля у женщин в декретном отпуске
  2. Психолого-педагогическая коррекция отсутствия определённых интересов
  3. Представители феноменологической модели образования
  4. Проблема биологического и социального в развитии психики и поведения человека
  5. Жизненные ситуации и активность человека
  6. Куклотерапия как метод психологической коррекции
  7. Психологический диагноз и его виды
  8. Исследование смысложизненных ориентаций личности в период взрослости
  9. Основные подходы к пониманию личности в современной психологии — Социально-психологический подход к пониманию личности
  10. Методика ador — подростки о родителях