Для связи в whatsapp +905441085890

Задача B1. На рис. 120 изображена наклонная плоскость высотой h = 60 см с невесомым блоком на ее вершине. Через блок перекинута невесомая и нерастяжимая нить, к концам которой прикреплены грузы с массами = 0,5 кг и = 0,6 кг. Найти ускорение грузов, если длина наклонной плоскости l = 1 м и коэффициент трения груза массой о плоскость . Ответ округлить до десятых долей м/с2.

Задача B1. На рис. 120 изображена наклонная плоскость высотой h = 60 см с невесомым блоком на ее вершине. Через блок перекинута невесомая и нерастяжимая нить, к концам которой прикреплены грузы с массами = 0,5 кг и = 0,6 кг. Найти ускорение грузов, если длина наклонной плоскости l = 1 м и коэффициент трения груза массой о плоскость . Ответ округлить до десятых долей м/с2.

Обозначим а ускорение грузов, g — ускорение свободного падения, — угол при основании наклонной плоскости, — силу натяжения нити, — силу трения.

Решение:

Разложим силу тяжести на составляющую , прижимающую груз к наклонной плоскости, и составляющую , скатывающую его с нее. На груз массой вдоль траектории его движения к блоку действует сила натяжения , а ей противодействуют сила трения . По второму закону Ньютона

На груз массой действует направленная вниз сила тяжести , а ей противодействует сила натяжения . По второму закону Ньютона

Сложим левые и правые части этих равенств и, выполнив приведение подобных членов, определим искомое ускорение а: , откуда

Здесь .

С учетом этих формул получим:

Ответ: .

Эта задача взята со страницы подробного решения задач по физике, там расположена теория и подробное решения задач по всем темам физики:

Задачи по физике с решением

Возможно вам будут полезны эти задачи:

Задача С9. Мимо остановки по прямой улице проезжает грузовик, двигаясь равномерно со скоростью 10 м/с. Через 5 с от остановки ему вдогонку отъезжает мотоциклист с ускорением . На каком расстоянии от остановки мотоциклист догонит грузовик?
Задача С10. Сбегая по эскалатору с одной скоростью, мальчик насчитал ступенек, а когда он увеличил скорость в полтора раза, он насчитал на SN ступенек больше. Сколько ступенек N насчитает мальчик, спускаясь с первой скоростью по неподвижному эскалатору?
Задача B2. На какой высоте Н ускорение свободного падения вчетверо меньше, чем на земной поверхности? Радиус Земли 6400 км.
Задача ВЗ. Движение материальной точки задано уравнением . Определить импульс этой точки через 5 с, считая от момента начала отсчета времени движения, если ее масса 100 г.