Защитные механизмы по фрейду с примерами - Обоснование защитных механизмов у Фрейда

Оглавление:

Когда в нашей жизни возникают сложные ситуации и проблемы, мы задаем себе вопросы «что делать?» и «как быть?», а затем пытаемся как-то решить возникшие трудности, а если не получается, то обращаемся за помощью к другим. Проблемы могут быть внешними (нехватка денег, безработица и т.д.), но есть и внутренние проблемы, с которыми сложнее справиться (часто люди не хотят признаваться в них даже себе, это больно, неприятно).

Люди по-разному реагируют на свои внутренние трудности: Они подавляют свои склонности, отрицают их существование, «забывают» о травмирующем событии, ищут выход в самооправдании и потакании своим «слабостям», пытаются исказить реальность и занимаются самообманом. Все это искренне, поэтому люди защищают свою психику от болезненного напряжения, и защитные механизмы помогают им в этом.

Что такое защитные механизмы?

Поэтому можно сказать, что защитные механизмы — это система регуляторных механизмов, которые служат для устранения или минимизации негативного травмирующего опыта личности. Эти переживания обычно связаны с внутренним или внешним конфликтом, тревогой или дискомфортом. Защитные механизмы направлены на поддержание стабильности самооценки, самовосприятия и мировоззрения человека, что может быть достигнуто следующими способами:

Устранение из сознания источников конфликтных переживаний,
преобразование опыта конфликта таким образом, чтобы предотвратить его возникновение.

Многие психологи, психотерапевты и психоаналитики изучали защитные механизмы психики. Их работа показывает, что люди используют эти механизмы, когда у них возникают инстинктивные желания, выражение которых социально запрещено (например, несдерживаемая сексуальность). Защитные механизмы также действуют как буферы против осознания фрустраций и угроз, которые несет нам жизнь. Некоторые рассматривают психологическую защиту как механизм функционирования нормальной психики, предотвращающий возникновение всевозможных расстройств. Это особая форма психологической активности, которая реализуется в виде отдельных приемов обработки информации с целью сохранения целостности эго. В случаях, когда эго не может справиться с тревогой и страхом, оно прибегает к механизмам своеобразного искажения человеческого восприятия действительности.

В настоящее время известно более 20 типов защитных механизмов, все они делятся на примитивные защиты и вторичные (более высокого порядка).

Функции психологических защит по своей сути противоречивы: с одной стороны, они способствуют адаптации к своему внутреннему миру, с другой стороны, они могут подорвать адаптацию к внешней социальной среде.

Мы склонны думать о психологических защитах как об индивидуальном и очень важном средстве социально-психологической адаптации.

Обоснование защитных механизмов у Фрейда

Впервые этот термин появился в 1894 году в работе З. Фрейда «Защитный нейропсихоз». Механизм психологической защиты направлен на изъятие смысла и тем самым разрядку психотравмирующих моментов (например, лиса из известной басни «Лиса и виноград»).

Это бессознательные действия или противодействия, или адаптивные способы переживания человека, направленные на защиту от опасностей и угроз, которым он подвергается со стороны окружающей действительности и собственного внутреннего мира; они также позволяют позитивно оценить себя. Другими словами, они являются реакцией психики на болезненные факторы. Защитные силы вырабатываются индивидуально в процессе развития личности.

Защитные механизмы можно назвать успешными, если их применение в конечном итоге блокирует нежелательные влечения, и неуспешными, если процесс предотвращения запретных влечений приходится повторять или поддерживать. Патогенные типы защитных механизмов, лежащие в основе невроза, относятся к неудачным: блокированные влечения не достигают разрядки, а остаются в подвешенном состоянии на бессознательном уровне и даже усиливаются из-за постоянного влияния их физических источников, теряется их связь с остальными частями личности, что приводит к напряжению и возможному прорыву — возникновению невроза.

Преемники Фрейда — А. Фрейд, К. Левин и Т. Шебутани — описали условия возникновения психологической защиты, ее цели и функции. В отечественной психологии эта тема долгое время была закрыта, в основном по идеологическим причинам, однако ряд исследователей в СССР, а затем и в России изучали психологические процессы, которые по своей сути близки к механизмам эго-защиты. Самым известным из них был Ф. Бассин, который посвятил многие годы своей жизни изучению перцептивных установок. В настоящее время в отечественной психологии появляются работы о влиянии психологической защиты на процессы социальной адаптации и развития личности на формирование определенных вариантов девиантного поведения и нейропсихологических нарушений.

Существует классификация защитных механизмов согласно их делению на «примитивные» и «высшего порядка», которая позволяет судить об уровне организации личности ее носителя. Как правило, защитные механизмы, считающиеся первичными, незрелыми, примитивными или «низшего порядка», включают те, которые имеют дело с границей между «я» и внешним миром. Защиты, которые считаются вторичными, зрелыми, более развитыми или «высшего порядка», имеют дело с внутренней границей — между Я, суперэго и эго, или между наблюдающей и переживающей частями Я. Пограничная или психотическая структура личности обусловлена отсутствием зрелых защитных механизмов.

В психоаналитических описаниях стало принято называть «примитивными» следующие защитные механизмы: примитивная изоляция, отрицание, всемогущий контроль, примитивная идеализация и обесценивание, проективная и интроективная идентификация, расщепление Я, диссоциация.

Люди, чьи личности были описаны психоаналитическими наблюдателями как организованные на невротическом уровне, в основном полагаются на зрелые защиты второго порядка. Они также используют примитивные защитные механизмы, но их общая функция не так выражена, и они обычно проявляются только во время чрезвычайного стресса. Наиболее важные защитные механизмы «высшего порядка» в соответствии с частотой, с которой они упоминаются терапевтами, и их корреляцией с индивидуальными паттернами характера: вытеснение, регрессия, изоляция, интеллектуализация, рационализация, морализация, компартментализация, нуллификация, обращение против себя, репрессия, реактивное образование, возврат, идентификация, реактивация, сексуализация. Наиболее зрелые высшие защитные механизмы (сублимация и юмор) можно отнести к механизмам совладания с тревожными ситуациями.

Общая классификация

На основе используемых основных защит можно также в целом определить тип организации характера человека. Общая классификация выглядит следующим образом:

Психопатическая личность — всемогущий контроль, проективная идентификация, диссоциация и внешняя игра;
нарциссическая личность — идеализация и обесценивание;
шизоидная личность — примитивная изоляция, интеллектуализация. Менее распространенные: проекция, интроекция, отрицание, обесценивание;
Параноидные личности — проекция, проективная идентификация, необычные формы отрицания и реактивные образования;
Депрессивные личности — интроекция, обращение против себя, идеализация.
Маниакальные личности — отрицание, реакция вовне, сексуализация, обесценивание; в психотических состояниях — всемогущий контроль
Мазохистские личности — как и депрессивные личности — интроекция, обращение против себя, идеализация; также внешняя реакция (опасность самоповреждения), отрицание, моральные мазохисты — морализация
Компульсивные личности — изоляция аффекта, рационализация, морализация, раздельное мышление, интеллектуализация, реактивное образование, подавление аффекта;
Компульсивная личность — отстранение, реактивное образование;
Истерические личности — репрессия, сексуализация, регрессия, внешняя антифобическая игра, редко диссоциативная защита;
диссоциативные личности — диссоциация.

Откуда же берутся различные виды защиты?

Ответ парадоксален и прост: с детства. Ребенок приходит в мир без каких-либо психологических защит, все они приобретаются им в том нежном возрасте, когда он едва осознает, что делает, пытаясь просто выжить и сохранить свою душу.

Одним из блестящих открытий психодинамической теории стало обнаружение решающей роли травмы, полученной в раннем детстве. Чем раньше в жизни ребенка происходит психологическая травма, тем более глубокие слои личности «деформируются» у взрослого человека. Социальная ситуация и система отношений могут создать в сознании маленького ребенка опыт, который формирует, а иногда и обесценивает его на всю жизнь.

Задача самой ранней стадии подросткового возраста, описанная Фрейдом, заключается в установлении нормальных отношений с первым в жизни ребенка «объектом» — материнской грудью — и через нее — со всем миром. Если ребенок не брошен, если матерью движет не идея, а тонкое чувство и интуиция, ребенок будет понят. Если этого понимания не происходит — закладывается одна из самых серьезных личностных патологий — не формируется базовое доверие к миру. Возникает и укрепляется чувство, что мир хрупок и не сможет удержать меня, если я упаду. Такое отношение к миру сопровождает взрослого человека на протяжении всей его жизни. Неразрешенные проблемы в этом раннем возрасте приводят к тому, что у человека формируется искаженное восприятие мира. Страх переполняет его. Человек не может трезво воспринимать мир, не доверяет себе и людям, часто живет с сомнениями в том, что он сам вообще существует. Такие личности защищают себя от страха с помощью мощных, так называемых примитивных защитных механизмов.

Защитные механизмы, которые помогали «я» в трудные годы его развития, не снимают своих барьеров. Укрепленное взрослое «я» продолжает защищаться от опасностей, которых больше нет в реальности; оно даже чувствует себя обязанным искать в реальности ситуации, которые могли бы хотя бы приблизительно соответствовать первоначальной опасности, чтобы оправдать привычные способы реагирования. Таким образом, нетрудно понять, как защитные механизмы, становясь все более отчужденными от внешнего мира и со временем ослабляя самость, подготавливают вспышку невроза, благоприятствуя ей.

Начиная с З. Фрейда и в последующих работах специалистов, изучающих механизмы психологической защиты, неоднократно говорится о том, что защита, привычная для человека в обычных условиях, обладает способностью закрепляться и приобретать форму прочной психологической защиты в экстремальных, критических, стрессовых условиях жизни.

Природа депрессии

Депрессия — это психическое расстройство, которое имеет свою историю и природу. По своей сути он является патологическим, то есть болезненным усилением нормальной, естественной для всех нас эмоции — эмоции горя, печали и страдания. Как и в любой системе, у нас есть уязвимые и уязвимые места. В некоторых случаях наши гены подводят нас, в других случаях мы можем даже подвести самих себя. Понять все это — значит выяснить, кто ваш враг, а кто друг, на кого можно положиться и кому можно доверять, а что, наоборот, нужно отключить. Поэтому все это, что на первый взгляд выглядит как «голая теория», на самом деле является очень серьезной подготовкой к большой борьбе, которую мы должны дать нашей депрессии.

Негативные эмоциональные переживания, включая, конечно, эмоцию горя, являются естественной психологической реакцией. Но они вызваны не каким-либо неблагоприятным внешним фактором, а неспособностью психики реорганизоваться перед лицом изменившихся обстоятельств. Другими словами, даже обычно наши негативные эмоции — это не столько примитивная реакция на невзгоды, сколько проблемы нашей психики, не способной меняться так быстро, как иногда требуют обстоятельства.

И об этом мы должны помнить особо. Как бы кощунственно это ни звучало, мы все прекрасно знаем, что человек может привыкнуть и смириться с чем угодно. Даже потеря близких, которая является тяжелой психологической травмой, — это лишь временная трагедия. Потребуется месяц, другой, год или несколько лет, чтобы рана затянулась и человек смог жить с прежним психологическим состоянием. То есть проблема не в самой потере, а в том, что в какой-то момент психика человека перестает справляться с изменениями, которые несет такая потеря. Если бы вы вырезали эти несколько месяцев или лет жизни из личной истории этого человека, так сказать, монтаж, вы бы увидели, что нет никаких существенных различий в эмоциональном состоянии этого человека до и после трагедии.

Поэтому, когда речь идет о психологическом состоянии, в которое нас погружают жизненные катастрофы, оно лишь отчасти определяется самой травмой, тяжестью произошедшего. Основная проблема кроется в нашем мозге, который не способен быстро адаптироваться, мгновенно приспосабливаться к новым, изменившимся жизненным обстоятельствам. В некоторых случаях, однако, эта медлительность оборачивается новой трагедией: человек привыкает к своему депрессивному состоянию и потом просто не выходит из него, потому что это было бы новым нарушением его привычного — депрессивного — образа жизни.

Следует помнить, что почти все люди время от времени испытывают депрессию. В письмах Пушкина 1834 года можно встретить такие фразы: «Я решительно незлобив…», «Я многое начал, но мне ничего не хочется делать…». Или письмо Л. Андреева: «Началась бессонница. Я не могу спать — в голове звуки. Я неважно себя чувствую… Видимых причин нет. Но есть невидимые, где-то глубоко в моей душе. Я не могу работать, я ничего не могу делать». Это знакомые и удивительно похожие симптомы, не так ли?

Нет человека, который бы не знал, что такое плохое настроение, чувство уныния, безнадежности. Мы часто находим оправдания своему мрачному настроению, но осознаем ли мы истинную причину?

Разные люди говорят о разных и даже противоположных истоках своего состояния. Истинные причины депрессии могут заключаться в предрасположенности человека к переживанию сложных эмоциональных состояний: повышенной чувствительности, тонкости, неуверенности, уязвимости. Люди, которые выросли в конфликтных семьях и в детстве часто испытывали чувства обиды, страха, унижения и подавленности, склонны к депрессии.

К причинам депрессии также относится хронический стресс, когда человек чувствует неуверенность в будущем в течение длительного периода времени, живет в условиях нестабильности, социальной и финансовой незащищенности.

Депрессия как источник скрытого гнева

Вытеснение рассматривается как средство, с помощью которого человек справляется с нормальными с точки зрения развития, но нереализованными желаниями. Человек должен достичь чувства целостности и непрерывности в себе, прежде чем он сможет сдерживать тревожные импульсы подавления.

Когда нам или порядку в нашем мире кто-то или что-то угрожает, мы испытываем страх или гнев. Внутренние механизмы нашей психики мобилизуют нас на то, чтобы защитить себя, отгородиться от опасности, восстановить чувство безопасности и контроля над ситуацией. Если такой защиты не происходит, наступает депрессия, подавленное состояние души.

Когда мы в депрессии, мы просто принимаем ситуацию и пассивно смиряемся с ней. Гораздо более здоровой психологической реакцией было бы восстание против несправедливости.

Хотя такая реакция намного здоровее, все же нельзя сказать, что для женщины типично давать отчет о своих чувствах.

«Меня поразила печаль, с которой Джуди позвонила мне, которая прозвучала в ее словах с самого начала разговора, — пишет доктор Лора. Голосом, исполненным глубокой печали, она описала свою ситуацию так, что это повергло бы в ужас любого. Три года назад, когда ей было сорок пять лет, она рассказала отцу о том, что он изнасиловал ее в детстве, и он признал это. Но потом он стал все отрицать, утверждая, что она все выдумала. И ее мать встала на сторону «сахарного папочки».

После этого муж Джуди порвал все отношения со своим свекром и, казалось, больше никогда его не видел, но незадолго до того, как она позвонила мне, Джуди вдруг узнала, что они встречались и провели вместе некоторое время. И теперь она была «подавлена и подавлена» этим. Депрессия и подавленность — но не гнев? И когда я сказала, что женщины слишком часто заменяют свой гнев депрессией, она согласилась.

Гнев — это проявление высшего уровня недовольства и обиды. Это также спусковой крючок психики. У нашего гнева может быть много масок: Она может проявляться как раздражение, страх, возмущение, гнев или ярость. Но под какой бы маской она ни скрывалась, общим знаменателем является высвобождение энергии. [22; 250-251]

Маленькие девочки всегда сердятся, когда что-то идет не так, как им хочется. И вокруг них всегда есть кто-то, кто знает: им что-то не нравится. Что же происходит, когда девочки вырастают, становятся женщинами и сталкиваются с событиями, которые могут их сильно разозлить?

Их реакции разнообразны: они сомневаются в себе, жалуются и ищут жалости, возможно, винят себя, впадают в депрессию, путаются — и многое другое. Но все это не имеет ничего общего с желанием объективно и смело решить проблему.

Это потому, что женщины не признают справедливости своего гнева? Основная проблема здесь заключается в том, что женщины боятся последствий выражения своего недовольства. Таким образом, гнев принимает форму распущенности, смущения, обиды или депрессии. Кстати, женщины в два раза чаще страдают от депрессии, чем мужчины.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Здесь темы рефератов по психологии

Читайте дополнительные лекции: